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這是一本好書。

書的重點並不是如何「教導」小小孩說話，而是父母「心態」的該如何調適。每個小孩都是上帝獨一無二的禮物，永遠沒有ㄧ本天下無敵的育兒寶典可以apply to all children! 

讀完這本書讓我深刻體會，身為母親不僅該細心查察每個小孩的個性，更要給予引導鼓勵，讓他們在成長過程中充滿自信。不可抑制孩子興趣、亦不可偃苗助長。小孩是不能比較的，他們是如此的特別，又不是工廠量化生產的玩具娃娃(咦，突然想到赫胥黎的「美麗新世界」這本書，離題了...) 何不大膽地把許多量化指標丟到一旁、僅供參考呢? 把心胸放寬，眼界放遠，小孩的世界會更遼闊！

帶小孩，重點是享受每個moment的喜悅，不要期望自己傳個球，小小人就能射籃得分；小小人其實是很神奇的，小小人是可以感受的到母親的心情喔！ 這樣說來，我得要把所謂「父母的期望」丟一旁了....沒有期望，就沒有失望，對吧?! 說真的，張友謙若將來能夠正正當當、光明磊落，其實為娘的就很驕傲了呀！

這本書的重點摘錄(18M-24M)：

• 講話是趣味，不是識字卡
• 不要測驗小孩的說話學習進度，不要把小孩當做父母炫耀的武器
• 每個小孩學講話的經驗都是特別的。小孩不是按進度表施展各種神奇技能的神奇寶寶！
• 說話的早晚不代表聰明與否的指標，每個小孩有自己成長的優先順序。(舉例：早走路有可能晚說話，因為他的注意力被走路轉移了。請注意，每個小孩成長曲線不同)
• 有「單字型」寶寶與「誦讀型」寶寶：張友謙是誦讀型寶寶，喜歡用自己的娃娃國語言、喜歡唱歌。
• 小小孩學講話有「單字過度擴張」時期：小孩正在用自己的方式分類這個世界萬物，別緊張。
• 說故事、聽童謠、玩遊戲
• 與其責備寶寶說「不可以」，不如鼓勵他學習如何辦好一件事
• 不需一直喋喋不休，有時讓寶寶享受自己的沉靜時刻
• 跟寶寶說話時的要點：

1. 句子溫柔簡短，清楚分明。
2. 回應小人兒的反應，享受親子交流情感的時刻。(eg. 你覺得牛奶好喝嗎? )
3. 打鐵趁熱，在他專注的事物上跟寶寶交談
4. 介紹字彙時可輕易連結寶寶的動作
5. 不需刻意強調嘴型音調：把小人兒也當作正常人，讓他認為自己是大人世界的一份子。
6. 這是什麼呢? 當小人回答: 「嘟嘟」時，大人可興奮的回應說：「對啊，是狗狗」(裝沒事繼續說....不用刻意矯正，重點是「回應」)
7. ㄧ開始可先用簡單的名詞與動詞、形容詞
8. ㄧ開始先避免代名詞(你、我、他)